【摘 要】
：
翻转课堂起源于美国,是一种全新的教育理念,倡导教学以学生为中心,激发学生自主学习。翻转课堂通过引入信息技术,突破了教学的时空局限,学生可以更加自由、便捷的学习,课堂由
【基金项目】
：
合肥师范学院质量工程项目“艺术设计专业中居住建筑设计原理课程的翻转模式研究”（2016yj10）,合肥师范学院质量工程项目“基于馆校合作模式的《中国工艺美术史》课程建设与改革”（2017jy12）
论文部分内容阅读
翻转课堂起源于美国,是一种全新的教育理念,倡导教学以学生为中心,激发学生自主学习。翻转课堂通过引入信息技术,突破了教学的时空局限,学生可以更加自由、便捷的学习,课堂由＂课上＂延伸到＂课下＂。今天,高校人才培养越来越注重学生的综合素质,尤其是创新能力,翻转课堂的教学模式能够极大地调动学生学习积极性,灵活、开放的学习氛围以及自主探究的学习过程给学生提供了创新的土壤。《居住建筑设计原理》课程采用翻转课堂是高校艺术类课程教学的一次有益尝试,具有重要的借鉴意义。
其他文献
【目的】探讨创伤评分在烧伤合并多脏器损伤患者救护中的应用效果。【方法】采用创伤评分对2008年6月-2010年5月我院收治的138例烧伤合并多脏器损伤患者进行伤情评估，并根据病
【目的】探比较阴式全子宫切除（transvaginal hysterectomy,TVH）与开腹全子宫切除（transabdominal hysterectomy,TAH）的临床疗效。【方法】回顾分析本院良性子宫病变患者140例,采
对汽车车身的焊接工艺来说,在汽车生产过程中占据着重要的位置,其焊接工艺的好坏对整个汽车的质量都有着直接的关系,因此,在对汽车车身进行焊装时,务必要对焊装工艺的设计以
【目的】探讨瞬目反射对面神经炎早期诊断和病变范围评估的价值。【方法】对60例面神经炎患者在发病1~7 d内进行瞬目反射检查并与神经电图检查作对照。【结果】瞬目反射异常
【目的】探讨自体树突细胞联合阿德福韦酯治疗慢性乙型肝炎病人血清白介素-12（IL-12）和白介素-6（IL-6）的水平变化及临床效应。【方法】96例慢性乙型病毒性肝炎病人,随机分为治疗
骨折愈合是一个极其复杂的过程,需多种因子参与调节。CGRP通过调节成骨细胞和破骨细胞功能、影响骨折局部的血液供应、诱发损伤局部炎症细胞浸润,从而参与骨折愈合的调节。骨
斑潜蝇是对蔬菜、豆类、瓜类及观赏性植物危害极大的一种检疫性害虫.它对泸西县的粮食、蔬菜等作物的安全生产带 来很大的威胁.
农业作为国民经济中的重要部门，是民生之基、强国之本，是国民经济的基础。中国是人口大国，为解决温饱问题以及经济问题．发展农业是重中之重。中国传统农业虽取得过辉煌成就，但毕竞
近些年来，现代网络信息技术的发展可谓是日新月异，在它的推动之下，电子系统自动化技术也飞速提升。电子系统自动化技术不仅极大地促进了社会经济的发展，而且有利于控制管理环境，使
1临床资料患儿,男,6岁,因发现转氨酶持续升高9个月于2011年5月10日就诊。9月前,患儿入学体检时发现转氨酶异常,无厌油、乏力、纳差,无目黄、尿黄等消化道症状,肝炎标志物均为