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信息技术的成熟发展推动了社会的巨大进步,信息技术在各个领域逐渐发挥出日益强大的作用.新课程背景下小学数学教学方式也随之发生相应变化.如何更充分的利用信息技术这一科技成果来提高课程教材讲授的效率,激发学生学习数学的主观能动性.本文以一线教学的客观实际为出发点对此作了一定阐述.
新课程背景下信息技术在小学数学教学中的应用
【摘 要】
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信息技术的成熟发展推动了社会的巨大进步,信息技术在各个领域逐渐发挥出日益强大的作用.新课程背景下小学数学教学方式也随之发生相应变化.如何更充分的利用信息技术这一科
【机 构】
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江西省高安市大城镇邓龙教学点
【出 处】
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中华志愿者
【发表日期】
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2020年5期
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