论文部分内容阅读
数学模型是联系客观世界与数学的桥梁。目前,人们对数学模型有两种解释,广义地看,一切数学概念、教学理论体系、各种数学公式与算法系统都可称为数学模型。例如,数学中球的概念就是一个数学模型,它是物质世界中球体的抽象。又如,两只苹果与三只苹果放在一起一共五只
模型化方法在数学教学中的渗透
【摘 要】
：
数学模型是联系客观世界与数学的桥梁。目前,人们对数学模型有两种解释,广义地看,一切数学概念、教学理论体系、各种数学公式与算法系统都可称为数学模型。例如,数学中球的概
【机 构】
：
江苏省晓庄师范学校
【出 处】
：
小学教学研究
【发表日期】
：
1999年4期
其他文献
<正> 拙文《有多余条件的应用题的解法》刊登于贵刊1998年第1期后,受到了同仁的关注。贵刊1999年第3期《一道竞赛题的第四种解法》一文,还对拙文中例5的解法作出了补充。然而
自从中移动开通GPRS包月套餐并大力推行彩信业务以后，GPRS作为种新式的宽带网络模式受到了人们的欢迎向在GPRS方面无所出的三星受到了前所未有的严峻考验．最近终于向市场推出了
音乐教学目标是教师在熟悉教学内容，了解学生的实际情况后，为进一步提高学生的能力和水平而制定的，学生应该达到而且能够达到的标准和境界。教学目标能否正确制定和达成是衡量一
贵刊2000年第12期和2001年第4期分别刊登了广东舒老师的文章《x÷32=8……3是不是方程》和江苏刘老师的文章《x÷32=8……3应是方程》(以下简称“文一”和“文二”)，
在前面一段时同曾经盛传“P800将不在中国市场发售”，正在期待它的人们担心的时候，它以P802的身份登陆了国内手机市场．这也让谣言不攻自破，P802到底凭什么倾倒了无敛手机玩家呢？下
一、思想到位。确立素质教育思想,是实施素质教育,构建素质教育运行机制的先导。素质教育的教育思想具有以下特征:一是平等性,即面向全体学生,让每一个学生都有成长发展的机
“魔鬼——亨德尔”1707年，亨德尔在不被人知的情况下游历威尼斯。到达后不久，他应私人朋友之邀参加一个蒙面舞会。但亨德尔不擅跳舞，便坐下弹钢琴。正值意大利著名作曲家斯卡拉