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对高校篮球选项课进行学导式程序教学实验研究，结果表明：该教学方法能有效地提高学生掌握篮球运动技术的速度；减少练习的错误率，提高教学效率；调动学生学习的主动性和积极性，培养学生分析问题和解决问题的能力。
学导式程序教学在篮球选项课中的运用
【摘 要】
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对高校篮球选项课进行学导式程序教学实验研究，结果表明：该教学方法能有效地提高学生掌握篮球运动技术的速度；减少练习的错误率，提高教学效率；调动学生学习的主动性和积极性，培养学
【机 构】
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广东药学院广州510240,中山大学体育部广州510275
【出 处】
：
体育科技
【发表日期】
：
2000年2期
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