农村小学生课外阅读存在的问题及解决策略

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“兴趣是最好的老师”,是将全部课程都能学好的源动力。而课外阅读应当是学生们的自主学习阅读行为,因为只有这样,学生才会拥有阅读乐趣,才肯努力创造良好的阅读环境,并在阅读时得到满足。
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