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根据我国现行中学体育课程实施情况,采用文献资料法、访谈法和逻辑分析等方法,分析整合资源,大胆地提出了自己的体育教学模式新思路,以期能够达到较好的教学效果并促使学生更加健康全面的发展.
团队式教学模式在体育教学中的应用
【摘 要】
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根据我国现行中学体育课程实施情况,采用文献资料法、访谈法和逻辑分析等方法,分析整合资源,大胆地提出了自己的体育教学模式新思路,以期能够达到较好的教学效果并促使学生更
【机 构】
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郑州大学体育系
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2012年23期
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