制造业转型升级背景下高职课程改革的取向与模式

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文章对产业转型升级背景下高职制造类专业人才培养面临的问题进行了分析,提出对人才培养方案中的理论课程和实践课程进行一体化整合,以理论与实践一体化的课程体系取代传统的学科课程体系。分析和论述了当前高职院校几种课程模式存在的问题、实施理论与实践一体化课程的必要性、国际先进职业教育课程建设理念的本土化、理论知识与实践技能整合的条件要素、一体化课程实施条件与配套改革等。
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