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本文力图通过语言的哲理性、声情并茂、新鲜性、幽默性和应变性,让学生能够认识到自己的行为,达到完美教育学生的目的.
浅谈教师的语言艺术
【摘 要】
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本文力图通过语言的哲理性、声情并茂、新鲜性、幽默性和应变性,让学生能够认识到自己的行为,达到完美教育学生的目的.
【机 构】
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福建省长汀县涂坊赖坊小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年39期
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