【摘 要】
:
新课程从2004年选择试点到今年全国推行,对任课老师提出了更高的要求。如何尽快更新观念,发展自己,使自己成为一个可以驾驭课堂的引导者,有人格魅力的导航者,从而在课堂这个
论文部分内容阅读
新课程从2004年选择试点到今年全国推行,对任课老师提出了更高的要求。如何尽快更新观念,发展自己,使自己成为一个可以驾驭课堂的引导者,有人格魅力的导航者,从而在课堂这个实施素质教育的主渠道完成党和人民给予的任务
The new curriculum has been selected from the trials in 2004 to the implementation of this year’s nationwide, and has made higher demands on teachers. How to update concepts as soon as possible, develop yourself, and become a leader who can steer the classroom, a navigator of personal charisma, and thus complete the tasks given by the party and the people in the classroom as the main channel for implementing quality education.
其他文献
化学教学中培养学生的探究能力不仅是学好化学的关键,也是新课改的要求之一.本文从高中化学教学实际出发,就教学中如何培养学生的探究能力进行了研究.
信息化时代的到来,改变了人们日常生活学习的方式,特别是微课教学的应用,有效颠覆了传统课堂教学.众所周知,微课是一种先进的线上教学模式,其不受时间地点等限制,可以让学生
班主任工作是一项千头万绪、任务艰巨的工作。随着现代科技的飞速发展,即将到来的世纪必将是开放的世纪,竞争的世纪,知识经济的世纪。这为班主任工作提出了许多新的课题,使得班主
一、对文言文教学现状的反思rn1.以知识为中心,一味强调接受rn长期以来,文言文教学囿于“中国古代文化之精华”,强调知识的接受,在课堂教学中注重将古汉语语法讲深讲透.如:文
随着科技的发展,计算机的应用已经融入了人们的生活.在教学管理中,Excel的应用也大大提高了教学质量和工作效率.重点介绍Excel在教学管理中、在学生成绩管理和学籍管理中的应
高中历史高效课堂的构建能够提升高中历史课堂教学效果,促进学生高中历史学习.文章在分析影响高中历史高效课堂因素的基础上,以高中人教版具体实例分析如何构建高中历史高效
教材能直接反映教学内容,客观地显示教学方法,是高校教学水平成果展示的知识载体,也是备受关注的产-学-研成果展示的知识载体.因此,正如教育部在《关于加强高等学校本科教学
本文通过对高校学生行为所反映出来的思想政治现状的分析,根据目前高校思想政治教育建设的情况,提出关于如何建设高等学校思想政治教育的意见.
2008年,是极不寻常的一年,国内发生了许多令人难忘的大事.但对于我个人来说,却没有多少亮点,难忘的事也不多.“平平淡淡”四个字,就可以概括我的这一年.
中小学布局调整是国家教育改革的重大举措,对提高农村中小学教育教学质量起着重要作用。它是一项复杂的系统工程,涉及千家万户,维系国计民生,关系社会的和谐稳定。这项工作也