2009年四川内江市中考作文题解及满分作文选评

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  写作回放
  《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴,在旅途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭,倒下死了。主人把所有的货物。连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了所有的货物,还加上这张皮!”
  是啊,帮助别人,是最好的美德,何况帮助别人也是帮助自己。请以“帮助自己”为话题。写一篇文章。
  要求:①题目自拟,文体不限(诗歌除外)。②字数不少于600字。③卷面整洁,书写规范。④不出现真实的人名和地名。
  
  写作点拨
  
  一、审视话题。提及帮助,通常是说帮助别人,而这道作文题却提出帮助自己。可见命题角度的新颖,这就暗示我们写作角度也要随之而具有一定的新颖性。再从命题范围来考查,“帮助自己”这个话题注重的是人的道德修养,体现的是一种人文情怀,让考生觉得在生活中可触可感,容易找到切入点,
  二、剖析材料。《马和驴》的故事看似简单,实则寓意深刻。驴没有得到马的帮助而悲惨死去,它的遭遇值得同情。可马的言行举止则是可鄙可笑,它非但没有同情心,还对自己的苦累怨天尤人。仔细思考,如果马对驴仗义相助,驴不会那样死去,马自己也没有那样苦累,岂不是皆大欢喜?从这个角度上说,帮助别人的确也是帮助了自己。
  三、确定主题。领会了这个话题的命题意图和材料的内涵之后,就该尝试确定所写文章的主题了。“帮助自己”不能错误地理解为处处为自己着想,那是一种自私狭隘的思想观念,也与命题者的命题初衷相违背。根据上述材料,揣摩命题意图,显然是要通过这次写作,检验考生的思想素质,弘扬中华民族助人为乐的传统美德,让考生走出“读死书、死读书”的樊篱。因此,确定主题时,一定要从积极的、高尚的方面人手,让读者大有收益,自觉提高思想境界,
  四、选择材料。对应所提供的这段材料和这个话题,符合这些范畴的材料非常广泛。就个人小范围而言,可选自己在学习上、在生活中帮助了别人,自己也受益匪浅的动人事例。比如为同学讲解难题,使自己对问题的理解更加准确深刻;陪送别人去医院看病,增进了自己和别人之间的友情,使你感受到生活的快乐:开导思想压抑、内心苦闷的人,帮助他们解开心结,自己也坚定了生活的信心,更加懂得应该以怎样的姿态去生活:也可以通过追求理想、坚定信心诸方面来帮助自己走向成功等。就社会大范围而言,可选有关这个话题的古今中外的一些名人事例、现代社会的时新典型事例。比如孔子的授徒成就了自己的儒家学说:凯勒的慈善活动使她更受世人的尊敬;帮助灾区人民度过难关使社会稳定和谐,而自己也生活在祖国幸福的大家庭中等。
  五、发挥技巧。题目的拟定要依具体内容而定,可以采用叙述式、描写式、议论式、问答式、启发式等方式拟题。故事性强的材料可写成记叙文、叙事散文、小说,抒情性强的材料可写成抒情散文,道理深刻的材料可写成议论文,甚至可用童话的形式来表达一定的主题。结构形式尽量新颖活泼,如镜头式、片段式、照应式等。行文中注意语言的过渡和文笔的流畅,情感态度要鲜明。
  
  满分作文一 握住信念的手
  内江一考生
  
  如果说成功是一座庄严的城堡,如果说成功是一株苍茂的大树,如果说成功是一只翱翔的海鸟,那么,信念就是那挺立的梁柱,信念就是那深扎的树根,信念就是那扑扇的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存,所有的成功者都会拥有一个坚定的信念。
  有了信念。才有不断地进取;有了不断地进取,才有奋斗后赢得的成功。1952年,一个叫查克·贝瑞的美国青年,说出了一句令人难以置信的话:“我一定要超越贝多芬!”有了这个信念的支撑,他不懈奋斗,全力拼搏。多年后,他成功了,他成为摇滚乐的奠基人之一。豪迈的宣言赋予了他一个信念,信念帮助他走向了光明,走向了成功。他紧紧地握住信念的手,信念帮助他拥抱音乐的辉煌。
  张爱玲,一个柔弱的女子,她虽然屡遭婚姻不幸,却始终坚信真爱的存在。她的信念纯粹而美丽,在这个信念的支撑下,她擎起了深情的笔,为世人写下了经典的小说《倾城之恋》、《红玫瑰与白玫瑰》。她那纯粹而美丽的信念,在她的作品中被体现得淋漓尽致,正如那句“执子之手,与子偕老”,道出了多少人的缱绻柔情。她紧紧地握住信念的手,信念让她成为了文坛上一颗耀眼的星星。
  如果一个人拥有坚不可摧的信念,他就有可能创造奇迹。商战中失利,他没有沉沦;竞争中受挫,他没有绝望。和田一夫这位世界级企业家在一夜之间,从事业的巅峰坠入深渊,他不是一蹶不振,而是发誓一定要东山再起。他不在意别人的嘲笑,不在意同行的讥讽,抱定信心,倔强地站了起来,向工业领域发起新的进攻,开始了新的企业征程。终于,他东山再起如愿以偿。他紧紧地握住信念的手,信念使他在商战中反败为胜。
  这样的事例不胜枚举。无疑,他们的人生经历告诉我们:要想成功,就一定要有一个坚定的信念,因为成功也需要信念的帮助。
  没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦想的人,他的夜晚是黑暗的;没有信念的人,他的未来是渺茫的。有了信念,你便看到了成功的曙光!
  让我们握住信念的手,在通往成功的道路上,让信念助我们一臂之力!
  
  名师点评
  
  如何帮助自己?这位考生的回答是响亮的:“握住信念的手!”他选取了三个典型事例——查克,贝瑞在摇滚乐领域的成功、张爱玲在写作上的成功、和田一夫在商战中的成功,无不是信念的坚强支撑,具有很强的说服力,有力地彰显了文章的主题。语言上很有特色,尤其是排比、比喻等修辞手法的运用,使文章语言非常优美、生动。通过烘托手法引出信念,也是考生成熟构思的一种体现。开篇看似游离于主题之外,可随着三个故事的引入,以及每个故事深刻启示的阐释,逐渐地归结到“信念帮助自己成功”这一主题上来,再通过结尾的画龙点睛,主题更加明朗深刻。
  
  满分作文二 野百合般的信念 内江一考生
  
  融融月光,我愿掬上一捧最清的;淡淡清香,我愿感受一股最纯的;漫漫人生。我愿铸就一段最辉煌的;美美品质,我愿选择一种最坚定的——信念。虽然我是一个腿部畸变的残疾中学生,但我要用坚定的信念帮助自己成功。
  在五彩缤纷的花的世界,我不选择菊花那悠闲隐蔽的信念,我不选择梅花那无畏孤傲的信念,也不选择牡丹那高贵典雅的信念,唯独选择那生长在悬崖峭壁上、任凭日晒雨淋、不争奇斗艳、最终绽放纯洁笑脸的野百合的信念,她的信念一直在默默地帮助我走向成功的彼岸,
  在野百合的生长过程中,我看到了那坚定的信念,那信念不仅帮助她自己获得成功,也深深地影响了我……
  一粒弱小的种子随风飘荡,坠落在深山里那狭窄的岩石缝中,她任凭风雨的吹打,烈日的炙烤,最终迎来了希望的甘霖,在坚硬的磐石上生根发芽。光阴似箭,日月如梭。深山中的那粒种子,如今已长出了青青的嫩苗。她呼吸着缕缕清新爽洁的空气,她吸纳着颗颗晶莹透亮的露珠。她的周围笼罩着团团烟霞,犹如置身于美妙的仙境之中。不久,那根根粗壮的茎,紧紧地攀住岩石的胸肌,野百合毅然决然地将自己的身躯挺立在悬崖边上,艰难地生长。微笑着生长。
  现在的她和野草一块成长,但她知道她不是一株野草,于是在她的心中产生了一个纯洁的念头:“我是一株野百合,不是一株野草,唯一能证明我的存在的,就是开出美丽的花朵。”有了这个信念,野百合努力地吸收水分,牢牢地扎根,直直地挺着胸膛,终于在一个春天的早上,野百合的顶上结出了可爱的花蕾,在野苹的鄙视下,山崖上的她开出了纯美的百合花……
  我知道,她要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;她要开花。是因为她知道自己一定会拥有美丽的花;她要开花,是为了向别人证明她是一株信心十足的野百合!
  野百合选择了信念帮助自己成功。我作为21世纪的新青年,尽管遭受着身体残疾的折磨,我也毅然选择信念帮助自己成功。因为我深信,只要执著追求,顽强拼搏,成功会在每一个人的脚下。正如李白所云:“长风破浪会有时。直挂云帆济沧海。”
  亲爱的朋友们,“路上春色正好,天上太阳正晴”,扬起你理想的风帆,乘着信念之舟,帮助自己成功吧!
  
  名师点评
  
  考生的身份很特殊,是一个残疾人,但她没有自轻自贱,而是自立自强。她借助野百合的艰难成长、执著开放,道出了自己的心声,那就是要正视现实,努力打拼,坚信自己能够开创一个美好的明天!
  托物言志,寓意深刻。文章重点刻画的是野百合的形象,突出了她信念坚定的优秀品质,考生借此巧妙表达了自己的人生态度,寄寓了深刻的人生哲理,
  描绘具体,勾连自然。对于野百合的成长过程,考生以生动具体的笔触加以描绘,使读者能真实细腻地感受到野百合品质的可贵。一边描述野百合,一边将它同自己的生活、思想自然地联系起来,从而突显文章的主题,
  主题突出,语言优美。开篇就用烘云托月手法亮出本文宗旨,主体部分着力展现野百合的坚定信念,收束全文时能由己及人,催人奋进。自始至终紧扣主题,使主题非常突出。文中大量使用排比句和对称的句式,描写与议论、抒情相结合,适时引用一些名句,使文章语言生动优美。
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