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【摘 要】 目的：在围产期妇幼保健之中应用预防保健的方式，并对其应用的临床效果进行观察并分析。方法：选择320例在我院进行治疗的围产期孕妇，在征得孕妇与家属的同意后将其分为对照组与观察组。对照组的患者选择应用传统的基础护理方式，观察组患者则在这一护理方式的基础上对患者进行预防保健，护理人员对两组患者分娩的方式、分娩期的并发症状以及生产胎儿的身体状况进行观察并对比。结果：在早产、胎儿发育迟缓、产后出血以及胎儿窘迫等症状方面，观察组的发生率要明显低于对照组（P<0.05）。结论：对于围产期产妇来说，预防保健能够获得十分明显的应用效果，有效地对异常分娩的风险以及并发症状的发生率进行降低，具有着十分理想的临床应用效果，值得对其投以应有的重视推广应用。
【关键词】 预防保健 围产期 妇幼保健 并发症
自女性怀孕的第28周直至生产后1周的这一段时期在医学中被称为围产期，围产期的保健主要是从孕妇妊娠前、妊娠期中、分娩期、产褥期以及新生儿期等诸多阶段而展开的各项孕婴保健项目，使得产妇与幼儿的围产期能够安全并科学的度过。这其中主要包含着向产妇以及家属讲解在孕产期的生活禁忌、注意事项、营养的搭配以及婴幼儿的体检知识等诸多问题，笔者在本文中采取分组对比研究的方式，论证了在围产期妇幼保健之中应用预防保健能够起到的理想效果，具体报道如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料
选择320例在我院进行治疗的围产期孕妇，在征得孕妇与家属的同意后将其分为对照组与观察组。对照组患者的年龄在25岁至39岁之间，孕周在28周至41周之间，经计算，产妇的平均孕周为（35.1±3.4）周，观察组患者的年龄在27岁至38岁之间，孕周在28周至42周之间，经计算，产妇的平均孕周为（34.9±3.7）周。两组患者的孕周以及年龄等资料经过比较，差异不存在统计学的意义（P>0.05），具有着可比性。
1.2 方法
1.2.1 基础护理
护理人员应定期对产妇与胎儿进行常规性检查，时刻了解产妇与胎儿的身体状况，并根据不同产妇与胎儿的实际情况对护理的措施进行一定的调整，积极地对产妇的日常活动以及饮食情况进行指导并给予相应的建议，保证产妇在分娩时能够更加顺利，对于合并妊娠高血压的产妇，在其妊娠后期护理人员应告知其尽可能地卧床休息，不宜过多走动，主要是为了避免胎儿产生低氧血症等不良症状，尽可能地保证胎儿发育的正常[1]。
1.2.2 心理护理
在围产期，绝大多数的产妇都会出现紧张的情况，这一情况在高龄产妇以及初产妇之中显得尤为明显，一来是由于从未经历过生产，二来则是对胎儿的健康状况会产生一定的担忧，这也就导致的产妇紧张的状况，因此，护理人员应对产妇的一般资料进行一定的了解，这主要包括产妇的身体状况、产妇的文化程度、产妇的职业等诸多资料，并且通过对资料的整合[2]，提出有针对性的、有效的缓解压力的方式，对于产生异常情绪的产妇，应尽可能地安抚，消除产妇的顾虑与担忧，使其能够保持一个较为轻松的待产心情，为之后的分娩提供一定的助力[3]。
1.2.3 预防保健护理
对于围产期的产妇来说，各方面的保健护理都是十分重要的，因此，护理人员应对产妇日常的注意事项、生活中应注意的禁忌、营养的搭配以及婴幼儿的体检等诸多的内容进行全面的指导与讲解，对于在产褥期的孕妇，应指导其注重对外阴的清洁进行保持，尽可能的保证产妇本身一起胎儿能够具有着健康的身体与良好的发育情况[4]。
1.3 观察指标
护理人员对两组产妇的剖宫产率、分娩并发症的发生率以及新生儿的情况进行观察记录并比较。
1.4 统计学方法
选择应用SPSS17.0软件对本次研究的相关数据进行统计与分析，对于定性资料选择应用X2检验的方式，P<0.05，差异有统计学的意义。
2 结果
在早产、胎儿发育迟缓、产后出血以及胎儿窘迫等症状方面，观察组的发生率要明显低于对照组（P<0.05）。具体数据见下表1：
表1 两组产妇与胎儿在各项指标方面的对比
3 讨论
在围产期进行预防保健，主要是为了使得产妇及胎儿的患病率与死亡率得到降低，尽可能地加强对于产妇自我监护以及优生优育等知识的讲解与培训，在很大的程度上能够帮助孕妇缓解不良情绪与心理压力，对于围产期的质量能够起到十分明显的提高效果[5]。
在围产期保健的检查之中，主要包含对孕妇的体质量、宫高、乳房、血压、胎儿入盆的情况、胎位以及功胎心等几项内容进行检查，这主要是为了对产妇以及腹中胎儿的身体与发育的实际情况进行判断。本次的研究结果表明，在早产、胎儿发育迟缓、产后出血以及胎儿窘迫等症状方面，观察组的发生率要明显低于对照组（P<0.05）。根据研究结果可以看出，对围产期产妇开展预防保健能够有效地提高产妇与胎儿分娩与发育的安全，在围产期的妇幼保健工作之中，是十分重要的一环。
综上所述笔者认为，对于围产期的产妇来说，进行预防保健能够获得十分明显的应用效果，有效地对异常分娩的风险以及并发症状的发生率进行降低，具有着十分理想的临床应用效果，因此在临床中值得对其投以应有的重视并展开推广与应用。
参考文献
[1] 杨巧，陆文娟，张亮.浅析农村妇幼保健服务提供体系的系统理论要求[J].中国妇幼保健，2012，27（9）：1293-1295.
[2] 汤则男，汤斐.细化健康教育在围产期孕孕妇临床监护中的应用价值[J].中国妇幼保健，2012，27（9）：1300-1301.
[3] Mary-Elizabeth REEVE.预防保健：围产期妇幼保健中缺失的一环（英文）[J]. 北京大学学报（医学版），2009，04：383-388.
[4] 盛松花.健康教育在围产期妇女预防保健中的应用效果观察[J].中外妇儿健康，2011，（6）：489-490.
[5] 郑盈.探讨不同时期实施健康教育在围产期保健中的作用[J].中外医学研究，2014，（8）：103-104.
【关键词】 预防保健 围产期 妇幼保健 并发症
自女性怀孕的第28周直至生产后1周的这一段时期在医学中被称为围产期，围产期的保健主要是从孕妇妊娠前、妊娠期中、分娩期、产褥期以及新生儿期等诸多阶段而展开的各项孕婴保健项目，使得产妇与幼儿的围产期能够安全并科学的度过。这其中主要包含着向产妇以及家属讲解在孕产期的生活禁忌、注意事项、营养的搭配以及婴幼儿的体检知识等诸多问题，笔者在本文中采取分组对比研究的方式，论证了在围产期妇幼保健之中应用预防保健能够起到的理想效果，具体报道如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料
选择320例在我院进行治疗的围产期孕妇，在征得孕妇与家属的同意后将其分为对照组与观察组。对照组患者的年龄在25岁至39岁之间，孕周在28周至41周之间，经计算，产妇的平均孕周为（35.1±3.4）周，观察组患者的年龄在27岁至38岁之间，孕周在28周至42周之间，经计算，产妇的平均孕周为（34.9±3.7）周。两组患者的孕周以及年龄等资料经过比较，差异不存在统计学的意义（P>0.05），具有着可比性。
1.2 方法
1.2.1 基础护理
护理人员应定期对产妇与胎儿进行常规性检查，时刻了解产妇与胎儿的身体状况，并根据不同产妇与胎儿的实际情况对护理的措施进行一定的调整，积极地对产妇的日常活动以及饮食情况进行指导并给予相应的建议，保证产妇在分娩时能够更加顺利，对于合并妊娠高血压的产妇，在其妊娠后期护理人员应告知其尽可能地卧床休息，不宜过多走动，主要是为了避免胎儿产生低氧血症等不良症状，尽可能地保证胎儿发育的正常[1]。
1.2.2 心理护理
在围产期，绝大多数的产妇都会出现紧张的情况，这一情况在高龄产妇以及初产妇之中显得尤为明显，一来是由于从未经历过生产，二来则是对胎儿的健康状况会产生一定的担忧，这也就导致的产妇紧张的状况，因此，护理人员应对产妇的一般资料进行一定的了解，这主要包括产妇的身体状况、产妇的文化程度、产妇的职业等诸多资料，并且通过对资料的整合[2]，提出有针对性的、有效的缓解压力的方式，对于产生异常情绪的产妇，应尽可能地安抚，消除产妇的顾虑与担忧，使其能够保持一个较为轻松的待产心情，为之后的分娩提供一定的助力[3]。
1.2.3 预防保健护理
对于围产期的产妇来说，各方面的保健护理都是十分重要的，因此，护理人员应对产妇日常的注意事项、生活中应注意的禁忌、营养的搭配以及婴幼儿的体检等诸多的内容进行全面的指导与讲解，对于在产褥期的孕妇，应指导其注重对外阴的清洁进行保持，尽可能的保证产妇本身一起胎儿能够具有着健康的身体与良好的发育情况[4]。
1.3 观察指标
护理人员对两组产妇的剖宫产率、分娩并发症的发生率以及新生儿的情况进行观察记录并比较。
1.4 统计学方法
选择应用SPSS17.0软件对本次研究的相关数据进行统计与分析，对于定性资料选择应用X2检验的方式，P<0.05，差异有统计学的意义。
2 结果
在早产、胎儿发育迟缓、产后出血以及胎儿窘迫等症状方面，观察组的发生率要明显低于对照组（P<0.05）。具体数据见下表1：
表1 两组产妇与胎儿在各项指标方面的对比
3 讨论
在围产期进行预防保健，主要是为了使得产妇及胎儿的患病率与死亡率得到降低，尽可能地加强对于产妇自我监护以及优生优育等知识的讲解与培训，在很大的程度上能够帮助孕妇缓解不良情绪与心理压力，对于围产期的质量能够起到十分明显的提高效果[5]。
在围产期保健的检查之中，主要包含对孕妇的体质量、宫高、乳房、血压、胎儿入盆的情况、胎位以及功胎心等几项内容进行检查，这主要是为了对产妇以及腹中胎儿的身体与发育的实际情况进行判断。本次的研究结果表明，在早产、胎儿发育迟缓、产后出血以及胎儿窘迫等症状方面，观察组的发生率要明显低于对照组（P<0.05）。根据研究结果可以看出，对围产期产妇开展预防保健能够有效地提高产妇与胎儿分娩与发育的安全，在围产期的妇幼保健工作之中，是十分重要的一环。
综上所述笔者认为，对于围产期的产妇来说，进行预防保健能够获得十分明显的应用效果，有效地对异常分娩的风险以及并发症状的发生率进行降低，具有着十分理想的临床应用效果，因此在临床中值得对其投以应有的重视并展开推广与应用。
参考文献
[1] 杨巧，陆文娟，张亮.浅析农村妇幼保健服务提供体系的系统理论要求[J].中国妇幼保健，2012，27（9）：1293-1295.
[2] 汤则男，汤斐.细化健康教育在围产期孕孕妇临床监护中的应用价值[J].中国妇幼保健，2012，27（9）：1300-1301.
[3] Mary-Elizabeth REEVE.预防保健：围产期妇幼保健中缺失的一环（英文）[J]. 北京大学学报（医学版），2009，04：383-388.
[4] 盛松花.健康教育在围产期妇女预防保健中的应用效果观察[J].中外妇儿健康，2011，（6）：489-490.
[5] 郑盈.探讨不同时期实施健康教育在围产期保健中的作用[J].中外医学研究，2014，（8）：103-104.