【摘 要】
：
指出:“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者.”因此,数学课堂要坚持学生主体与教师主导并重,在突出学生主体地位、发挥学生主体作用的同时,也要坚
论文部分内容阅读
指出:“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者.”因此,数学课堂要坚持学生主体与教师主导并重,在突出学生主体地位、发挥学生主体作用的同时,也要坚持发挥教师的主导作用,科学地“导”、艺术地“导”,引导学生动手实践、自主探索和合作交流,经历数学知识的发生、发展、形成和应用过程,让学生主动参与,乐于探索,快乐成长.
其他文献
【摘要】随着新课改的不断推进，在小学英语教学中培养学生的人文情感已经成为重要的教学目标之一，如今，小学英语教学对学生人文情感的培养工作仍需进一步细化和完善，对教师来说是不小的挑战，本文现对小学英语教学中人文情感的教育的渗透工作做如下分析，以期能为小学英语教师提供有用建议。 【关键词】小学英语课堂教学；人文情感，渗透策略 【作者简介】杨荣娇，福建省武夷山市崇安小学。 本文将从渗透人文情感教育的
学校行政人员的工作行为对于贯彻教育方针,完成学校工作任务,实现管理目标和办学目标,关系重大。深化学校改革,向管理要效益的实质就是向校长及其行政职能要效益。因此,在一
这是一只粉红色的小钱包,上面印着一只可爱的Litty小猫.rn这只钱包我已经保管了五个年头了,每次整理抽屉的时候,我都会细细地看上它几眼,然后小心地擦试.我期待着能找到一个
爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师”。从心理学的角度看,兴趣是一种个性心理特征,它是在一定的情感体验影响下产生的一种积极探究某种事物或从事某种活动的意识倾向。人们对
有效的经营者制衡机制,是解决我国现阶段国有企业普遍存在的企业代理人问题的关键。在目前国有企业内部法人治理结构有待进一步完善、外部市场约束力不强的现状下,任期经济责
教学进程是指在课堂教学进程中,随着教师教学预设的充分展开和学生自主活动的有效进行,教师、学生的思维和教学内容不断碰撞,新的需求不断产生,从而逐步达成教学目标的一种学
新一轮基础教育课程改革实施以来,语文教学呈现出一派生气勃勃的崭新面貌,无论是教学理念还是教学行为都有重大突破.然而应该看到,在当前的语文教学改革中也出现了一些值得注
在医院运营与发展的过程中,财务管理是非常核心的内容.为更好地提升医院的发展质量,全面优化医院资金的使用效率,应该全方位做好医院内部财务管理与控制,依托于科学精细化的
预设,即事先筹划,就是教师对课堂教学的系统化设计,是教师围绕教学目标,系统钻研教材内容和认真分析学生的知、情、意等实际情况,以及对以往相关教学行为结果深刻反思的基础
目前,课堂教学还存在“涛声依旧”的现象。其中很重要的原因是我们教师长期受传统教学的影响,已经习惯了原来的一套教学方式,即设计非常严谨的课堂教学环节,安排完整的教学结