教育游戏与小学数学融合途径探索

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在新课程改革与素质教育被越来越多人认可的情况下,小学数学的教学方式被要求进行相应的改变。在小学数学教学中,使用教育游戏进行数学教学的方法,能够帮助学生提高学习能力,鼓励学生把课堂中学习到的数学知识使用在日常生活中,同时,也能锻炼学生的主观能动性,让学生可以对数学知识感兴趣,以积极轻松的心情去学习、探索。基于此,本文主要分析了游戏教学在小学数学教学中的实施途径,希望可以对小学数学教学质量的进步提供帮助。
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