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期刊论文
论英语泛读教学中的语篇结构分析法
论英语泛读教学中的语篇结构分析法
来源 :新疆财经学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suuuper4w
【摘 要】
:
泛读教学的目的在于全篇的理解,而从文章结构和语境入手分析全文,同时运用表格分析、提纲分析、段落分析,不但能帮助学生把握文章脉络,正确理解文章内容,掌握中心思想,还能激
【作 者】
:
孟建国
古丽加孜·吐尔地汉
【机 构】
:
新疆艺术学院,上海外国语大学高职学院
【出 处】
:
新疆财经学院学报
【发表日期】
:
2004年2期
【关键词】
:
英语教学
泛读教学
语篇结构
语境
体裁结构
高等教育
English teaching
the generic structure of an article
【基金项目】
:
新疆教育科学规划项目
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泛读教学的目的在于全篇的理解,而从文章结构和语境入手分析全文,同时运用表格分析、提纲分析、段落分析,不但能帮助学生把握文章脉络,正确理解文章内容,掌握中心思想,还能激发其阅读兴趣.
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