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在新课程改革强调教学整合的趋势下,大量的古典诗词选录到课本中,成为语文课程改革的一大亮点。传统的古诗教学以诵读为主。本文阐述使用不同的吟咏技巧有效地开展古诗教学,使古诗教学从发现古诗音韵之美开始。通过吟咏,学生发现古诗特有的抑扬顿挫、平上去入的音韵之美,进而融入诗人的志趣、情感世界里。
运用吟咏技术进行古典诗词教学
【摘 要】
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在新课程改革强调教学整合的趋势下,大量的古典诗词选录到课本中,成为语文课程改革的一大亮点。传统的古诗教学以诵读为主。本文阐述使用不同的吟咏技巧有效地开展古诗教学,
【机 构】
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广东省广州市海珠区宝玉直小学,
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2015年04期
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