【摘 要】
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教学,是学校培养人才的基本的、主要的途径。教学效果的好坏直接影响着学生学习质量的高低,注重教学方法是确保教学过程中各教学环节、特别是课堂教学质量的关键因素。因而,
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教学,是学校培养人才的基本的、主要的途径。教学效果的好坏直接影响着学生学习质量的高低,注重教学方法是确保教学过程中各教学环节、特别是课堂教学质量的关键因素。因而,改进教学方法对于提高教学质量是十分重要的。我以为,从提高教学效果出发,改革教学方法,除教师的教法、讲法外,尤其应围绕变学生由记忆学习、机械学习为理解学习、发现学习展开,真正实现以
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