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在小学数学教学中,“跨界”“融合”已经成为一种必然选择.作为教师,要适度进行整合、深度介入、融合创生.要以数学课程为主线、以问题为主线、以相关应用为主线,引导学生探寻内容的交汇点、方法的结合点、素养的生成点等.跨界教学能有效地发展学生综合素养,促进学生生命的融合成长.
跨界教学:促进学生生命融合成长
【摘 要】
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在小学数学教学中,“跨界”“融合”已经成为一种必然选择.作为教师,要适度进行整合、深度介入、融合创生.要以数学课程为主线、以问题为主线、以相关应用为主线,引导学生探寻内容的交汇点、方法的结合点、素养的生成点等.跨界教学能有效地发展学生综合素养,促进学生生命的融合成长.
【机 构】
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江苏省高邮实验小学 225600
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2022年1期
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