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国家专业教学标准校本化实施是国家专业教学标准的校本创生和实践优化,指与职业教育的总体价值取向、国家专业教学标准的目标任务保持一致,同时结合中等职业学校自身办学追求和特色建构,选择性地强化国家专业教学标准中某些重要的价值要素。中等职业学校应以国家专业教学标准的研读与阐释、课程与教学模式的改革、双师型教师队伍的建设、专业教学条件的优化为着力点来促进国家专业教学标准的校本化实施。