【摘 要】
：
数学核心素养是学生通过数学学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。深度学习是为学生在开展富有挑战性的数学活动中进行深度思考、继而内化为数学核心素养的过程
论文部分内容阅读
数学核心素养是学生通过数学学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。深度学习是为学生在开展富有挑战性的数学活动中进行深度思考、继而内化为数学核心素养的过程。深度学习是一种以建构主义为基础的科学的学习方式,有助于提高和优化教学效果。一、把握认知起点,走进深度学习一堂课的教学设计是否适合教学实际,由教师是否能够抓住学生对知识的认知起点而决定。如果一堂课的教学设计缺乏挑战性,太过简单,学生探究的兴趣就会减弱,课堂教学的效率也会降低。
其他文献
水利工程的施工时间长,受自然环境因素影响较大,大部分项目工程施工建设工作在多种自然灾害的影响下会选择在冬季施工。本文通过明确新时代发展对水利工程提出的要求,分析水
古镇建筑景观设计是实现古镇可持续发展的关键点,在提高古镇环境质量、强化古镇景观可欣赏性方面发挥着重要作用。在本次研究中,本文基于生态设计文化,介绍了古镇建筑景观设
炎性假瘤(inflammatory pseudotumor,IPT)是一种以纤维结缔组织增生伴大量慢性炎性细胞浸润的局限性增生性病变,首先由Spencer于1937年报告.多发生于肺部和眼部,也可发生在胃
资金投入不足仍然是西部中小城市加快发展的主要制约因素。本文通过比较近五年来宏观调控政策在西部中小城市的实施效果,分析了存在的主要问题,并提出了相关对策建议。
【正】自1978年全国初级中学生理卫生课程统编教材问世后,到1988年全国初级中学生理卫生课本中关于“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验,就存在着严重的“实验本质和实验现
本文利用陕西省1981至2005年的数据为基础,对银行信贷与经济增长的相关性进行实证分析,从而得出结论:陕西省经济增长与银行信贷之间存在着明显的正相关,从贡献度来说,陕西省
本文主要阐述工业机器人在打磨抛光领域的智能应用,首先,概述打磨抛光机器人及应用系统;然后,详细分析浙江万丰科技开发股份有限公司掌握的打磨抛光核心技术以及深厚工艺;最
1999年8月,在2000年浙江省党报发行工作会议上,常山县一位领导的讲话让在场的近200位同志鸦雀无声,认真听讲。这位领导讲的是1998年常山县在开展1999年度党报征订中采取的一
目的通过测定人头颈部鳞状细胞癌组织中人乳头状瘤病毒(HPV)16/18感染和Ki-67、P53蛋白的表达,探讨HPV16/18感染和Ki-67、P53蛋白表达的相关性及意义。方法采用荧光定量PCR方
近年来,国家对于信息化和工业化两化融合发展战略越来越重视,2019年“两会”报告提出要拓展“智能+”,全国工业和信息化工作会议部署的重点工作之一就是要“瞄准智能制造,打