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寻求中年教师的再发展
寻求中年教师的再发展
来源 :师资建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:WWL6612
【摘 要】
:
中年教师年富力强,具有丰富的教学经验和较为成熟的的教学思想。可以说,中年老师是教育的中坚,是学校的宝贵财富。但在迈向成熟的同时,一些中年教师也常常会息上“中年教师综合症
【作 者】
:
刘学柱
【机 构】
:
安徽省舒城师范学校
【出 处】
:
师资建设
【发表日期】
:
2014年1期
【关键词】
:
中年教师
教学思想
教学经验
症状表现
综合症
成熟
教育
老师
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中年教师年富力强,具有丰富的教学经验和较为成熟的的教学思想。可以说,中年老师是教育的中坚,是学校的宝贵财富。但在迈向成熟的同时,一些中年教师也常常会息上“中年教师综合症”,影响中年教师的再发展,制约着中年教师走向更高的高度。其主要症状表现为:
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