新疆职业院校预科汉语教学存在问题及策略思考

来源 :语文学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxqr520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文就目前新疆职业院校预科汉语教学存在问题,提出解决策略。职业院校预科汉语教学应该在职业教学理念引领下,培养学生的学习兴趣。 This article on the current vocational college preparatory Chinese teaching problems, put forward solutions to the problem. Vocational college preparatory Chinese teaching should be guided by the concept of vocational teaching, to cultivate students’ interest in learning.
其他文献
郭沫若等学者的“白”源于“拇指之象形”说,既缺乏语言材料实证,又无实际解决问题的效验,仅是一种臆断。其实,“白”的源流,应该以《说文》许解为佳,既有来龙去脉,也有事实
文本从两个方面对“坻”字的音义变化进行了梳理,对可能造成其音变的原因进行了归纳。虽然“坻”字的音义在一定时期内表现出与其他形声字不一样的特征,但其发展还是符合总的
并列结构是汉语中一种很常见的短语结构类型,对其的自动识别是自然语言处理中的难点之一,严重影响了自动句法分析器的性能和机器翻译的质量。目前自动识别方法主要分为规则的
本文从讨论“于是”表达的语义关系出发,指出了其语义关系的复杂性以及详细描写其语法意义的必要性,进而总结出“于是”的基本语法意义及下位意义的分类。“于是”的基本语法
成人高考语文复习任重而道远,钻研考纲,揣摩题目,进行系统而有序的复习。着重培养基础题目的解题能力,词语的掌握和使用非常重要。我们要着重培养学生答题技巧! Adult colle
近年来,网络词汇对日常生活的影响越来越大。人们逐渐倾向于在日常生活中使用网络词汇。网络词汇的产生固然与特殊的社会文化、网络热点息息相关,但是其词化过程也有独特的语
本文反思了高职读写课堂教学现状,分析了2012版高职语文教材的特点,在此基础上提出高职语文读写结合,应坚持“读”、“写”之间的对应;坚持阅读的个性化与写作的自主性的融合
在课程改革的大背景下,个性化阅读是一种遵循教育规律能有效提升学生阅读水平的阅读方式。但是由于对个性化阅读的误解,走进了为标新立异而置文本于不顾,置文本的基本价值取
插入语的高频率使用是电视节目主持人语言一个较为显著的句法特征,通过对语料进行计量研究发现,主持人语言中出现的插入语有如下特征:由短语充当的插入语出现频率最高;节目类
写作是一门实践性很强的理论课,如何将所学的理论知识转化为学生的实际写作能力,已成为目前写作教学中每个教师面临的重要课题。发挥写作教学的优势,运用创设教学情境、优化