【摘 要】
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＂良好的开端是成功的一半＂,课堂教学要讲究导入的技巧与艺术。一个精彩的导入,既使学生情趣盎然,又可激起强烈的求知欲望,还能让课堂教学收到良好的效果。课堂教学导入是教师谱
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＂良好的开端是成功的一半＂,课堂教学要讲究导入的技巧与艺术。一个精彩的导入,既使学生情趣盎然,又可激起强烈的求知欲望,还能让课堂教学收到良好的效果。课堂教学导入是教师谱写优美教学乐章的前奏,是师生情感共鸣的第一个音符,也是课堂教学艺术的重要组成部分。良好的课堂导入语能迅速引起学生的认知冲突,激发学生的学习兴趣,从而使学生很自然地进入最佳的学习状态。良好的课堂导入更是展示教学艺术的＂窗口＂,是对教学过程全盘考虑、周密安排的体现,汇集了教师运筹帷幄、高瞻远瞩的智慧,闪烁着教师的教学风格。因此,合理而新颖地导入
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