【摘 要】
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<正>领导力应该重新回归一门人文艺术,就像人本身一样具有多面性和丰富的质感。领导人的传记是最好的学习教材,例如,去年出版的三位美国总统的传记就给我们带来很多有益的启
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<正>领导力应该重新回归一门人文艺术,就像人本身一样具有多面性和丰富的质感。领导人的传记是最好的学习教材,例如,去年出版的三位美国总统的传记就给我们带来很多有益的启示。从前,人们通过了解领导者来学习怎么样领导。更准确地说,我们通过阅读一些伟大人物的故事和他们(他们几乎总是男人)的丰功伟绩来学习怎样领导。人
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