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由于地理学专业学科新发展需要、市场对专业型气候人才需求，《气象学与气候学》实践教学改革迫在眉睫。本文论述了课程实践教学改革的必要性，分析R语言特点及其在课程实践教学中的应用优势和意义,针对课程实践教学现状提出改革建议，从理念、资源、教学过程、考评制度四个方面着手革新，旨在提升学生的专业性、实践性和应用性，提高教学效果，为人才培养与学科发展奠定基础。