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合作学习是指学生之间以小组或者团队的模式，为了完成共同的学习任务，通过自己的实践操作、合作交流、自主探究等过程，其具有明确的责任分工，是学生实施互助学习的有效途径。合作性学习主张学生学习的合作性、参与性、亲历性，是一种具有代表性的学习方式。合作学习在中职计算机教学中也发挥着非常重要的作用，基于合作学习的教学是一种新型的教学方式，它可以促进学生能力的发展和知识的获取，形成学生良好的学习个性和培养学生的合作意识。以主体教育理论、群体动力理论、认知理论为构建的基础，在一定的外在和内在条件下，形成自己独特的教学流