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现阶段，高职院校培养的会计专业学生与社会需求相脱节，还没有达到高职教育“面向生产和服务第一线的高技能应用型人才”目标。针对当前高职会计专业人才现状，进一步探讨高职会计专业人才培养对策，从加大“双师型”教师建设力度、构建会计专业课程新体系、加大会计实训设施建设等方面采取措施来培养高职会计专业实用型人才。