【摘 要】
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每个语文老师大概都有这样的苦衷:作文题目出枯竭了.有人为了改变出题"老一套"的现象,别开生面,想出一些新颖的题目.但事与愿违,学生不但做得不新颖,反而弄得文不对题.其实,
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每个语文老师大概都有这样的苦衷:作文题目出枯竭了.有人为了改变出题"老一套"的现象,别开生面,想出一些新颖的题目.但事与愿违,学生不但做得不新颖,反而弄得文不对题.其实,学生做过一篇作文,不等于"会做"或"做好",今天做<难忘的人>,明天做<春潮滚滚>,后天做<人生的价值>,一学期下来,做过的题目不少,但真正"会做"的却不多.这样,老师在出题上"花样翻新",甚至为此而&q
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