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构建和谐课堂 放飞学习个性
构建和谐课堂 放飞学习个性
来源 :数学教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sogood1918
【摘 要】
:
要让学生学到有意义的数学、有价值的数学,教师就得建构一个和谐的数学课堂。在此,让学生尽情地畅想、大胆地猜想、积极地合作,从而不断释放出学习的创造力。所以在数学教学
【作 者】
:
杨永山
【机 构】
:
江苏省灌云县新区实验小学
【出 处】
:
数学教学通讯
【发表日期】
:
2019年34期
【关键词】
:
构建
和谐
个性
小学
数学
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要让学生学到有意义的数学、有价值的数学,教师就得建构一个和谐的数学课堂。在此,让学生尽情地畅想、大胆地猜想、积极地合作,从而不断释放出学习的创造力。所以在数学教学中,教师就得重视和谐氛围的营造、互动情景的创设等,促使学生个性飞扬的数学学习呈现,让数学课堂充满着智慧的氤氲。
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