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《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定:“语文是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践.”聚焦“语用”即语言文字的运用已成为统编教材教学的一种共识.
基于“语用”,让插图与习题有“用武之地”——以部编语文教材二年级上册为例
【摘 要】
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定:“语文是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践.”聚焦“语用”即语言文字的运用已成
【机 构】
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陕西省西安市曲江南湖小学(芙蓉校区)
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年30期
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