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在<邓小平理论概论>教学中贯彻"三个代表"重要思想,引导学生以科学态度深刻领会"七一"讲话精神,可以避免学习中的简单化、片面化,具有现实针对性和时效性.
在《邓小平理论概论》教学中贯彻“三个代表”重要思想
【摘 要】
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在<邓小平理论概论>教学中贯彻"三个代表"重要思想,引导学生以科学态度深刻领会"七一"讲话精神,可以避免学习中的简单化、片面化,具有现实针对性和时效性.
【机 构】
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抚顺师专
【出 处】
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辽宁师专学报(社会科学版)
【发表日期】
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2002年6期
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