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《创新教学报告》是由英国开放大学主导、每年发布一期的学术报告系列,旨在分析和讨论技术支持下教育领域出现的、可能会带来巨大影响的创新教学法。《创新教学报告》(2021版)以全球新冠疫情对教育的影响为背景,聚焦于建立和强化人际联系以及强调积极态度两个层面,介绍了十个创新教学法及其对应的教学实践案例:"最佳的学习时刻"捕捉学生高注意力和高参与度的心理状态,促成愉快而有效的学习;"强化后的富现实"通过技术支持的增强和虚拟现实来丰富学习体验;"感恩教育"建