论文部分内容阅读
《新课程标准》提出:“义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生。”我们要如何实现面向全体学生这一总体目标呢?所以我们在教育教学活动中就必须特别注意学生的各种差异,根据学生的差异组织实施不同的教学,从而达到面向全体学生这一目标。不但课标提出这一要求,古代教育家孔子就提出“因材施教”的教育理念。语文分层教学的实施,主要通过教育的主渠道课堂来完成。通过语文课来实施分层教学是提高学生语文素养最重要、最有效的方法。