【摘 要】
：
分析了在大模场面积双包层光纤(LMA-DCF)上刻写光栅的技术要求和难点,采用相位掩模法在20/400μm的LMA-DCF上刻写了高反射率光纤布拉格光栅。针对大模场光纤中存在高阶模的可
【机 构】
：
中国科学院上海光学精密机械研究所上海市全固态激光器与应用技术重点实验室,
论文部分内容阅读
分析了在大模场面积双包层光纤(LMA-DCF)上刻写光栅的技术要求和难点,采用相位掩模法在20/400μm的LMA-DCF上刻写了高反射率光纤布拉格光栅。针对大模场光纤中存在高阶模的可能性,通过调整单模光纤(SMF)入射光场和LMA-DCF芯径的相对偏移量,对LMA-DCF光栅中的传输模式特性进行了理论分析和模拟计算,并在实验研究中测量了偏移量不同时光栅的反射谱,观测到了相应的LP01模和LP11模的模场光斑分布。对LMA-DCF光栅的几种光谱测试方法进行了对比研究,分析了各种方法的优缺点。研究结果将为LMA-DCF光栅在高功率激光系统中的应用提供依据和参考。
The technical requirements and difficulties of writing a grating on a large mode area double clad fiber (LMA-DCF) are analyzed. A high-reflectivity fiber Bragg grating is inscribed on a 20/400 μm LMA-DCF using a phase mask method. Aiming at the possibility of high-order mode in large mode field fiber, the transmission mode characteristics in LMA-DCF grating are theoretically analyzed by adjusting the relative offset of SMF incident light field and LMA-DCF core diameter. In the experiment, the reflection spectra of the grating with different offsets were measured and the mode field spot distributions of the corresponding LP01 and LP11 modes were observed. Several spectral test methods of LMA-DCF grating were compared and the advantages and disadvantages of various methods were analyzed. The research results will provide reference and reference for the application of LMA-DCF grating in high power laser system.
其他文献
应中国人民解放军第88医院全军骨科中心主任孙磊博士邀请,美国纽约石溪大学医疗中心物理与康复医学专家Svetlana Ilizarov与天津医院创伤骨科主任舒衡生教授于2012年4月16日
摘 要：课堂教学过程中师生共同营造的良好教学气氛，是心理活动与学生学习之间的重要因素，能对课堂教学和学生健康心理形成积极的影响。在高中信息技术教学中，教师通过创设问题教学情景，能够调动起课堂气氛，激发学生的求知欲望，集中学生的注意力，使学生主动参与到信息技术教学中，转变了学生被动学习的状态，也可以运用多媒体播放教学视频，引导学生讨论视频中内容，创设了活跃的教学氛围，使学生快速掌握信息技术知识，从而
在企业中,职工文体活动是企业文化的重要内容,高效的职工文体活动能够很大程度上提高职工的工作积极性,对企业职工进行教育、激励与指导,强化职工的集体意识,提升其凝聚力,能
摘 要：随着教育的发展，高中课程的改革也已进行了多年。在这期间，合作学习脱颖而出，成为了众多教学工作者关注的重点。尤其是在高中物理课程的教学中，合作学习被应用得越来越广泛，合作学习的教学方式以其独特的优点，用新型教育理念不断实现学生素质全面发展的教学目标。 关键词：高中物理；合作学习；分组学习；目标制定 我们现在正处于一个信息化的知识经济的新时代，教育成为当今社会发展的重中之重，教育事业不仅仅
通过引入语言信息的分析说明在英语翻译中的一些特点,只有很好地掌握英语谚语的意义变化、映像变化和形式变化才能比较准确地表达出英语谚语的意思.
摘 要：《语文课程标准》指出：要培养学生具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。所以，教师在平时的教学中要给学生充分展示自己的机会，发展学生的思维和语言能力。 关键词：口语交际；生活实践；创设情境；方法 口语交际作为一种有声的语言，它主要是依靠口语进行信息交流的一种活动。小学生应当具有日常口语交际的基本能力，在各种
摘 要：新课程背景下要培养创新型人才，必须从小学开始逐步培养学生的创新能力。因此，小学数学教学应从本学科的特点出发，处理好基础知识、智能和创造能力之间的关系，根据小学生的年龄特征和心理特点，进行创新教学，培养学生的创新能力。 关键词：数学教学；培养；创新能力 新课程改革背景下，我国的数学教育正经历以素质教育为目标的数学教育改革，素质教育的要求努力培养出具有创新思维、创造能力的新型人才。教育心理
摘 要：在高中阶段，地理是文科中包含运算量最多的科目，被学生说成地理是文科中的理科，因为地理不仅仅运算量大，而且运算难度也很大。地理是一门非常广泛性的一门学科，是一门灵活性很强的科目，它不仅需要你记住教课书中既有的内容，还需要学生自己在课下从各个方面去了解各个区域的实际情况。 关键词：教学方法；课堂气氛；多媒体 学生学习地理一定要灵活运用其中的每一个知识点，虽然有时它的试题题目变了，但它考察的
目前,由于时代的进步和社会的不断发展,企业之间的竞争也越来越激烈,同时,现在的竞争不再像过去一样只是在产品上的竞争,以前企业之间的竞争模式比较单一和传统,现在各企业之
摘 要：本文在廓清教育大数据和智慧教育内涵的基础上，分析了初中英语智慧教育的模式，并为初中英语教师有效利用教育大数据开展智慧教育提供了四点建议，以期为教育大数据在初中英语智慧教育中的应用提供借鉴和参考。 关键词：教育大数据；初中英语；智慧教育；数据智慧 一、引言 近年来，随着信息行业和互联网的不断发展，人们在日常生活中的一言一行都演变成了可被记录、挖掘、分析和应用的数据。不断产生的海量数据—