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作为学校教育的一个组成部分,散学典礼一样起着育人的作用。有效地发挥散学典礼的作用,学校和教师要强调＂三个意识＂。一、课程意识什么是课程？课程论专家、华东师范大学张华博士认为,课程是教师、学生、教材、环境4个因素的整合,学校课程的宗旨不在于促使我们成为学术科目的专家,
散学典礼要强化“三个意识”
【摘 要】
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作为学校教育的一个组成部分,散学典礼一样起着育人的作用。有效地发挥散学典礼的作用,学校和教师要强调＂三个意识＂。一、课程意识什么是课程？课程论专家、华东师范大学张华博士
【机 构】
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广东省深圳市福田区园岭小学
【出 处】
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湖北教育(教育教学)
【发表日期】
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2011年7期
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