新课标下让初中物理课堂“活”起来初探

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新课标要求教师注重培养学生的创新思维能力,而学生创新思维能力的培养关键在于教师的课堂教学。传统教学模式较为死板,不利于学生的个性发展和创新能力的培养。新形势下的课堂,必须“活”起来。教师应该营造良好的物理课堂教学氛围,鼓励学生大胆质疑,培养学生的探究能力。“活”的课堂,必须是学生为主体的,学生是课堂的真正主人,在这样的课堂中,学生的创新能力能得到有效的提高。
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