【摘 要】
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高中数学存在许多教学问题值得教师深化与探讨,新式教学模式正在建立,但是许多陈旧的教学思想仍在数学课堂上传授,对此进行高中数学教学分析。
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高中数学存在许多教学问题值得教师深化与探讨,新式教学模式正在建立,但是许多陈旧的教学思想仍在数学课堂上传授,对此进行高中数学教学分析。
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