【摘 要】
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结合多年农村小学教学实践,联系生态校园理论及农村校园实际,对建设生态校园现状进行分析,提出建设农村生态校园的路径和意义。
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结合多年农村小学教学实践,联系生态校园理论及农村校园实际,对建设生态校园现状进行分析,提出建设农村生态校园的路径和意义。
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