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随着课程改革理念不断深化，我国在教育方面有了巨大的变化。新颖的上课模式、积极活跃的上课氛围已代替了往常的安静课堂。尽管新的观点椎陈出新，但学校的教学目标亘古不变，依旧是学生得到全面发展。最近，以促进学生发展为落脚点的有效课堂的教学理念又被众多专家所推崇。本文章将对如何提高音乐课堂教学的有效性进行进一步的探讨。