【摘 要】
：
随着科学技术的不断发展,单一的学科知识应很难对一些实际问题进行解决,这就使得能够将多学科知识进行交叉运用的符合性人才,成为了社会急需的一种人力资源.在高中阶段,地理
【机 构】
：
云南省昭通市巧家县一中 ,云南 邵通,654600
论文部分内容阅读
随着科学技术的不断发展,单一的学科知识应很难对一些实际问题进行解决,这就使得能够将多学科知识进行交叉运用的符合性人才,成为了社会急需的一种人力资源.在高中阶段,地理学科有着知识内容丰富、课程结构复杂,学科综合性强的特点,因此在高中教学过程中,地理教学成为了培养学生综合能力的重要因素.高中地理课程内容的设计以可持续发展为指导思想,以人地关系为主线,以当前人类面临的人口、资源、环境、发展等问题为重点,以现代科学技术方法为支撑,以培养国民现代文明素质为宗旨,从而全面体现地理课程的基本理念.
其他文献
近几年,人工智能技术的发展已越来越成熟,应用的领域也更加广泛.本文就如何使其充分适应当代工业现代化的发展,更好的为电气自动化控制服务,进行简单的探讨与分析.
目的 :研究多发伤病人血清新喋呤的变化 ,并探讨其与创伤严重度、感染及脏器功能不全的关系。方法 :测定 2 8例多发伤病人伤后第 1天、第 3天、第 8天血清新喋呤水平 ,同时评
生物的进化与国家的经济发展具有很大的相似性,因为,小到一个生物体,大到一个物种、一个企业、一个国家,都可以看作是一个组织,一个有机体,一个具有很多层次的复杂系统。因此
结合教学实际对影响高中生英语听力水平的原因进行分析,并提出教学对策,以促进高中生英语听力水平的提升.
初中数学的互动教学模式主要是指课堂教学中,师生之间、学生之间实现有效的互动协作,形成浓厚的、活跃的探究学习氛围,互动学习形式成为数学课堂的常态,充分实现每一位学生的
无功补偿在电工电子技术中可以提高电力设备的功率因数,改善电压质量,并延长电气设备的使用寿命.本文阐述了无功补偿技术的工作原理及作用,并分析了电工电子技术在无功补偿自
情境教学方法就是尽最大的可能将枯燥乏味的教学内容在情境环境中转化为学生乐学、好学、生动有趣的活动形式,让学生能够在具体环境中体会,让他们有身临其境的感觉.通过创设
本文梳理了家族企业的界定方法和中西方对家族企业的具体定义,在进行评价分析的基础上,论文提出了自己有关家族企业的定义.
本刊所有投稿及发表论文中计量单位的使用均应遵照采用GB3100～3102等一些列关于量、单位和符号的一般原则及一系列具体量和单位的国家标准。我国的法定计量单位是以国际单位制
伴随着我国物流行业的快速发展,物流包装的需求量及废弃物日益增大,并且由此引发了一系列社会、经济问题.本文从物流包装现状着手,分析了我国绿色物流包装的必要性及快递商品