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期刊论文
小学语文教学中的差异化教学
小学语文教学中的差异化教学
来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pgqing
【摘 要】
:
语文科目是小学阶段的主科,与其他课程密切相关。语文课程属于学生表达语言文字、抒发情感的重要基础,由于小学生生活经验不丰富,缺乏自控力与专注度,且综合素养参差不齐。教师应
【作 者】
:
陈刚
【机 构】
:
贵州省正安县中观镇长岭小学
【出 处】
:
课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
:
2020年6期
【关键词】
:
小学语文
积极性
策略
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语文科目是小学阶段的主科,与其他课程密切相关。语文课程属于学生表达语言文字、抒发情感的重要基础,由于小学生生活经验不丰富,缺乏自控力与专注度,且综合素养参差不齐。教师应积极设置差异化课程,提升学生的学习积极性,确保学生能热爱语文课程。
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