浅议初中英语合作探究教学策略

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叶圣陶先生曾经说过:“教是为了达到不需要教”,而小组合作模式正是践行了“不教而教”的原则,它促使英语教学朝着更加自由的方向迈进,不仅能够调动学生学习的热情,而且利于培养学生的感悟能力、创新能力,训练能力等,为学生英语成绩的提高打下坚实而有力的基础.本文中笔者结合自己平时的教学实践,谈谈在英语教学中如何开展合作探究教学.
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