【摘 要】
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在新课标背景下,初中英语教学中实施创新教育, 培养学生一定的英语运用能力, 是获取世界各方面知识, 走向世界, 迎接挑战的重要保证。一、以学生为主体, 实施英语创新教育在
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在新课标背景下,初中英语教学中实施创新教育, 培养学生一定的英语运用能力, 是获取世界各方面知识, 走向世界, 迎接挑战的重要保证。一、以学生为主体, 实施英语创新教育在课堂教学过程中,教师和学生的积极性应该是统一的, 同步的。在教师与学生结合的两个认识“主体”中, 应该“以教师为主导, 以学生为主体”, 过分夸大教师的作用,忽视了学生接受知识的主观能动性, 就不可能达到预期的目的。为使学生能始终发挥其孜孜不倦的求知精神, 主动积极的接受知识, 逐步形成听、说、读、写的英语技能, 一定是千方百计激发学生积
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