立足高考试卷的高中数学课堂有效性教学探讨

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数学学科所涵盖的知识体系是繁杂、庞大的,贯彻于学生的整个学习生涯,如何在高中阶段对数学知识进行有效的学习,在有限的时间学到更多有用的知识,成为教师关心的重点问题之一。为了能够实现这一目标,最为有效的途径就是从高考试卷的命题思想出发,结合具体的试题进行学习,能够减少高中生复习的盲目性,有针对性地进行复习,提高复习的质量。因此,以此为出发点,结合高中数学课堂教学中存在的问题,提出相关的策略进行研究与探讨。 The knowledge system covered by mathematics is complicated and huge, and it is implemented through the whole study life of students. How to study mathematics effectively in high school and learn more useful knowledge in a limited time becomes the focus of teachers’ interest One of the problems. In order to achieve this goal, the most effective way is to proceed from the proposition of college entrance examination papers, combined with specific questions to study, can reduce the blindness of high school students review, targeted review, improve the quality of review. Therefore, taking this as a starting point and combining with the existing problems in high school mathematics classroom teaching, this paper puts forward some relevant strategies to study and discuss.
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