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高中文言文教学历来是语文教学中的难点,长期以来,文言文教学方式单一,教学费时费力,收效甚微。学生一看到文言文就头痛,提不起兴趣。所以在新课标下探索教学方法迫在眉睫。如何培养学生学习文言文的兴趣,活跃文言文课堂,提高文言文的教学效果,是需要探讨解决的问题。
浅谈新课标背景下高中文言文的教学方法
【摘 要】
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高中文言文教学历来是语文教学中的难点,长期以来,文言文教学方式单一,教学费时费力,收效甚微。学生一看到文言文就头痛,提不起兴趣。所以在新课标下探索教学方法迫在眉睫。
【机 构】
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江西省丰城市第二中学,
【出 处】
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新课程(中旬)
【发表日期】
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2013年01期
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