【摘 要】
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在早期教育日益发展的今天,环境作为一种'隐形课程',对幼儿的身心发展有很大的影响。陈鹤琴先生说过:'儿童应有良好的环境,凡是可以让孩子接触的物质和人都是他
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在早期教育日益发展的今天,环境作为一种'隐形课程',对幼儿的身心发展有很大的影响。陈鹤琴先生说过:'儿童应有良好的环境,凡是可以让孩子接触的物质和人都是他们的环境,环境对儿童的影响很大,要给儿童创设良好的环境,要有游戏的环境,艺术的环境,审美的环境,图画的环境。'《纲要》中也明确指出:'环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。'因此我们要努力创设一个符合幼儿发展和教育要求的班级环境。
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