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<正>小学数学教学中的主题拓展,是在完成相关主题学习内容后开展的延展性综合探究活动,它既是主题学习活动的自然延伸和必要升华,也是学生综合运用所学知识、方法解决问题的最高层次的数学探究活动。若能在数学教学中进行合理的主题拓展,就能使学生的学力获得有效提升。
学力在小学数学主题拓展教学中提升——例谈“一张白纸中的数学”教学实践与思考
【摘 要】
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<正>小学数学教学中的主题拓展,是在完成相关主题学习内容后开展的延展性综合探究活动,它既是主题学习活动的自然延伸和必要升华,也是学生综合运用所学知识、方法解决问题的
【机 构】
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江苏省金坛市华罗庚实验学校
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2012年16期
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