【摘 要】
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著名教育家陶行知曾说过,活教育教人变活,死教育教人变死。特别是在小学英语教学过程中,由于英语对于中国的学生来说是一门新的语言,如何让语言“活”起来,契合小学生好奇心,
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著名教育家陶行知曾说过,活教育教人变活,死教育教人变死。特别是在小学英语教学过程中,由于英语对于中国的学生来说是一门新的语言,如何让语言“活”起来,契合小学生好奇心,激发学生对英语的学习兴趣,是一项十分重要的工作。因此,以学生兴趣为出发点,把英语的词和句放转化为生动故事,帮助学生迅速进入英语学习场景,帮助孩子做到情景互换,让学生在听故事时听英语,让学生在讲故事时学说英语,充分调动学生学习英语的积极性,才能最终有效的提升学生的英语综合学习能力。
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