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作为一门专业音乐基础课程之一的视唱练耳课程教学，长期以来只注重技术训练而忽略了对学生音乐感觉的培养，造成学生理论强于实践——学不能以致用的现象。真正做到将视唱练耳运用到音乐欣赏中，才能使音乐欣赏课程达到更好的效果，同时，也提高了学生的对音乐的欣赏水平及感知能力。
视唱练耳课程和音乐欣赏课程相融合
【摘 要】
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作为一门专业音乐基础课程之一的视唱练耳课程教学，长期以来只注重技术训练而忽略了对学生音乐感觉的培养，造成学生理论强于实践——学不能以致用的现象。真正做到将视唱练耳运
【机 构】
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安徽省滁州市明光市第二中学 安徽 明光 239400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年6期
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