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实施举措目标4.a：斌建立和改善顾及儿童、残障和性别敏感因素的教育设施，为所有人提供安全、非暴力、全纳和有效的学习环境
迈向全纳、公平、有质量的教育和全民终身学习——《教育2030行动框架》之实施举措与指标
【摘 要】
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实施举措目标4.a：斌建立和改善顾及儿童、残障和性别敏感因素的教育设施，为所有人提供安全、非暴力、全纳和有效的学习环境
【机 构】
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《教育2030行动框架》起草委员会,教育部教育发展研究中心综合研究室,山东潍坊学院教师教育学院,华东师范大学国际与比较教育研究所
【出 处】
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世界教育信息
【发表日期】
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2016年2期
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