肢体语言在小儿护理中的运用研究

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目的:探索肢体语言对小儿护理的影响与效果.方法:选取选取2014年2月~ 2015年2月在某院治疗的12岁以内患者95例进行随机分组,将所有患儿分为对照组和实验组,对照组47人,观察组48人,两组患者均实行常规护理措施,在常规护理措施的基础上对实验组实行肢体语言护理干预,对比两组患儿的临床效果.结果:实验组护理临床有效率高于对照组,两组患者的临床护理效果差异明显,有统计学意义(P<0.05).结论:实施小儿护理工作时加入肢体语言可以得到更好的护理效果,小儿依从性明显增加,小儿遵从医生嘱咐的情况增加,患儿及家长对护理工作的满意度大大提高.
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